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Studienarchiv

1. Untersuchungen und Studien von grundsätzlicher Bedeutung für die Gesundheitserziehung

Nr. 010024
Die Theorie der Statusinkonsistenz

Projektleitung:

Lehmann, M., Köln, BZgA

Durchführung:

Meuter, H., Mannheim

Zielsetzung:

Darstellung der Theorie und der Ergebnisse bisheriger Untersuchungen, insbesondere im Hinblick auf gesundheitsbezogene Fragestellungen

Methode:

Methodenkritische Literaturzusammenstellung

Erscheinungsjahr: 1972

deutsch: 71 Seiten

Download Dokumentation (3,3 MB)

siehe auch: